11月1日，新闻传播学院“薪火相传 辉光日新”高质量发展论坛系列活动之一——第三届国际传播人才培养研讨会在山东新闻大厦举行。来自国内外多所高校新闻院系和科研机构的专家学者齐聚一堂，围绕国际传播人才培养的创新路径与实践探索展开深入研讨。研讨会由山东大学舆论研究中心主任戴元初、新闻传播学院院长助理林昱君共同主持，清华大学新闻与传播学院教授陈昌凤、美国纽约州立大学传播系终身教授洪浚浩、贵州大学传媒学院教授余清楚担任点评人。

多位与会专家立足院校区位优势，分享了各具特色的办学实践和育人模式。黑龙江大学新闻传播学院院长朱志勇介绍了对俄传播人才培养方面的探索，重点开展跨学院协同办学，培养精通“俄语＋新闻＋AI技术”的复合型传播人才。新疆大学新闻与传播学院院长金玉萍分享了西部办学经验，依托学术论坛及相关基地和平台，开展分国别、分领域的国际话语研究与对外文化传播。四川外国语大学新闻传播学院院长刘国强介绍了外语院校以学科融合为特色的探索，包括部校共建国际传播学院、建设国际舆情基地等。北京外国语大学国际新闻与传播学院院长宋毅介绍了学校依托101个语种资源，打造“多语种讲中国”“行走中国”“话语中国”等品牌项目的探索历程。广东外语外贸大学新闻与传播学院院长朱颖立足广东面向东南亚的区位优势，介绍了“多语种＋”和三导师制的育人模式，并坦承目前的国际传播人才培养面临技术迭代快于课程更新、境外研学成本高等难点和挑战。

多位专家聚焦国际传播人才的能力体系与培养模式创新发表见解。中国传媒大学国际传播战略与发展研究中心常务副主任张毓强从全球交往的现代性反思出发，提出国际传播人才必须深刻理解中国、认知世界，兼具话语建构与叙事表达能力。上海交大-南加州大学文化创意产业学院副院长薛可以文化遗产对外传播人才培养为例，强调培养过程的交叉性、在地性与一体化。华东师范大学战略传播研究中心主任陈虹针对当前国际传播人才培养的难点，提出学界业界制度化交流、夯实中文语料根基、跨学科人机协同的“三重赋能”路径。

与会专家还就国际传播的长远发展展开前瞻性思考。澳门科技大学人文艺术学院院长张志庆认为，国际传播不是单纯的学科建设问题，关键在于透过国际化的视野中讲述世界听得懂的中国故事。贵州大学舆情与社会治理研究院院长余清楚指出，中国迫切需要塑造与自身经济地位相称的国际话语权，人才培养必须破解理论与实践脱节的难题。美国纽约州立大学传播系终身教授洪浚浩则强调，扎实的专业技能与过硬的外语能力并重，是优秀国际传播人才的业务根基。

与会专家一致认为，智能传播时代国际传播人才培养机遇与挑战并存，应坚持守正创新，深化产教融合与校媒协同，加快培养具有家国情怀、国际视野的高素质、全媒化、复合型国际传播人才，为提升国家国际传播能力贡献力量。

文/图 庄锐基、李金一

审核/刘冰