一、研究方向
人机交互（智能传播）、数字出版
二、教育经历
上海交通大学媒体与传播学院，新闻传播学博士
新加坡南洋理工大学黄金辉传播与信息学院，国家公派留学联合培养博士
三、工作经历
2026.07至今 山东大学新闻传播学院 副研究员
四、代表作
英文期刊论文（最新英文成果可关注https://orcid.org/0000-0003-2665-2640）
1. Xie, Z., & Li, B. J. (2026). Fake news has a new author, can you spot the lie? Media cues and the detection of AI-generated health news through the lens of the media evocation paradigm. Health Communication. https://doi.org/10.1080/10410236.2026.2621231
(SSCI Q1)
2. Xie, Z., & Xie, Y. (2026). Can virtual companionship alleviate health anxiety? A longitudinal study with health self-efficacy as a mediator. International Journal of Human-Computer Interaction, 42(10), 6959-6978. https://doi.org/10.1080/10447318.2025.2555630
(SSCI Q1, SCI Q1)
3. Xie, Z., Li, B. J., & Li, S. (2026). Rumor has it ... But what if a chatbot says otherwise? The role of chatbots in combatting health misinformation in human-computer communities. Aslib Journal of Information Management. https://doi.org/10.1108/AJIM-10-2025-0784
(SSCI Q1)
4. Xie, Z., & Hui, H. (2026). Can chatbots become opinion leaders in human-computer communities? Investigating the impact on group stance and individual decision-making. International Journal of Human-Computer Interaction. https://doi.org/10.1080/10447318.2026.2721895
(SSCI Q1, SCI Q1)
5. Xie, Z. (2026). Can the mind perception of perceived artificial intelligence-generated content alleviate involution anxiety? A longitudinal study with social support as a mediator. Psychology, Health & Medicine, 31(6), 1557-1574. https://doi.org/10.1080/13548506.2025.2543906
(SSCI Q2, SCI Q2)
6. Xie, Z., Li, S., & Li, W. (2025). Do discussions in human-computer communities trigger group polarization? Insights from the media evocation paradigm. Computers in Human Behavior, 165, 108561. https://doi.org/10.1016/j.chb.2025.108561
(SSCI Q1)
7. Xie, Z. (2025). Who is spreading AI-generated health rumors? A study on the association between AIGC interaction types and the willingness to share health rumors. Social Media + Society, 11(1). https://doi.org/10.1177/20563051251323391
(SSCI Q1)
8. Xie, Z., Hui, H., & Xie, Y. (2025). Fake or fact? Evaluating chatbots' performance to help users detect fake news in human-computer communities. Journalism. https://doi.org/10.1177/14648849251395797
(SSCI Q1)
9. Xie, Z., & Xie, Y. (2025). Would you share secrets with a chatbot? A longitudinal study on the relationship between virtual companionship and privacy disclosure. Aslib Journal of Information Management. https://doi.org/10.1108/AJIM-10-2024-0803
(SSCI Q1)
10. Xie, Z. (2025). Will you help AI? A longitudinal study on the relationship between interacting with chatbots and altruistic willingness towards AI. Behaviour & Information Technology, 44(18), 4510-4522. https://doi.org/10.1080/0144929X.2025.2481640
(SSCI Q1)
11. Xie, Z., Li, W., & Yu, W. (2025). Exploring the usage demands of AIGC functions among Chinese researchers: A study based on the KANO model. Information Development, 41(3), 766-780. https://doi.org/10.1177/02666669241313369
(SSCI Q2)
12. Xie, Z., Chen, R., & Ding, W. (2025). Can the use of artificial intelligence-generated content bridge the cancer knowledge gap? A longitudinal study with health self-efficacy as a mediator and educational level as a moderator. Cancer Control, 32, 10732748251319487. https://doi.org/10.1177/10732748251319487
(SCI Q2)
13. Xie, Z. (2025). Assessing the impact of chatbots on health decision-making: A multifactorial experimental approach. Technology and Health Care, 33(5), 2266-2278. https://doi.org/10.1177/09287329251341071
(SCI Q3)
14. Xie, Z., Wu, X., & Xie, Y. (2024). Can interaction with generative artificial intelligence enhance learning autonomy? A longitudinal study from comparative perspectives of virtual companionship and knowledge acquisition preferences. Journal of Computer Assisted Learning, 40(5), 2369-2384. https://doi.org/10.1111/jcal.13032
(SSCI Q1)
15. Xie, Z., & Wang, Z. (2024). Longitudinal examination of the relationship between virtual companionship and social anxiety: Emotional expression as a mediator and mindfulness as a moderator. Psychology Research and Behavior Management, 17, 765-782. https://doi.org/10.2147/PRBM.S447487
(SSCI Q1)
16. Xie, Z., Li, W., Xie, Y., & Wang, L. (2024). Demand and satisfaction analysis of short health videos among Chinese urban youth: A mixed-methods study based on the KANO model. Humanities and Social Sciences Communications, 11, 740. https://doi.org/10.1057/s41599-024-03266-0
(SSCI Q1, A&HCI)
17. Xie, Z. (2024). Embracing AIGC with open arms: Advancing equitable healthcare for all in China. Journal of Public Health, 46(4), e766-e767. https://doi.org/10.1093/pubmed/fdae137
(SSCI Q1, SCI Q1)
18. Xie, Z., Hui, H., & Wang, L. (2024). Will virtual companionship enhance subjective well-being - A comparison of cross-cultural context. International Journal of Social Robotics, 16(11), 2153-2167. https://doi.org/10.1007/s12369-024-01180-8
(SCI Q2)
19. Li, W., Dong, Y., Xie, Z., Yao, Q., & Tian, Y. (2024). Does consciousness of social face matter? Understanding sharing behavior towards online charitable crowdfunding information. Cyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on Cyberspace, 18(5), Article 6. https://doi.org/10.5817/CP2024-5-6
(SSCI Q1)
中文期刊论文（最新中文成果可通过中国知网检索）
1. 李武,谢泽杭.从单中心到多节点：中国出版“走出去”模式重思——从新加坡作为“节点国家”谈起[J].中国出版,2025, (20):47-51.
（CSSCI来源期刊）
2. 李武,谢泽杭.生态文明报道融媒体实践的三维驱动[J].电视研究,2025, (07):27-30.
（CSSCI来源期刊）
3. 李武,谢泽杭,周冬.全民阅读政策能否促进个体阅读行为？——基于CFPS数据的实证研究[J].图书馆杂志,2025,(07):85-94.
（CSSCI来源期刊）
4. 李武,谢泽杭.跨学科阅读研究体系的构建：理论视角与方法的整合[J].编辑之友,2025,(04):9-14+31.
（CSSCI来源期刊）
5. 谢泽杭,于晶. 新生代农民工政治认同对制度化网络政治参与的影响——基于政务短视频的有调节中介效应分析[J].传播与社会学刊, 2024, (68): 45-84.
（TSSCI）
6. 李武,谢泽杭.数智人如何赋能数字阅读实践？——基于互动性理论视角[J].出版发行研究,2024, (04):33-37.
（CSSCI来源期刊）
7. 谢泽杭,于晶.三元交互：短视频平台上两会提案受众解读机制的定性比较[J].未来传播,2024,31(02):42-54.
（CSSCI扩展版）
8. 谢泽杭,陈儒,谢云翔.乡土文旅类节目讲好时代故事的创新路径——以《山水间的家》为例[J].电视研究,2023,(03):48-51.
（CSSCI来源期刊）
9. 李武,谢泽杭.听得此声忆故乡：有声书何以建构乡土记忆[J].中国出版,2023,(16):33-38.
（CSSCI来源期刊）
10. 李武,谢泽杭,杨飞.AI有声书：价值优势与未来进路[J].科技与出版,2023,(06):41-47.
（CSSCI来源期刊）
11. 谢泽杭,李武.从赋能到融合：生成式AI出版的价值、困境与发展图景[J].编辑学刊,2023,(06):13-19.
（CSSCI扩展版）
12. 李武,谢泽杭.社会化阅读的概念生成、发展演变及实践影响[J].现代出版,2022,(05):60-67.
（CSSCI来源期刊，人大报刊复印资料全文转载、新华文摘转载）
13. 于晶,谢泽杭.故乡何处是：短视频平台上的农民工社群建构与乡土记忆——对抖音“福建村”的考察[J].新闻界,2021,(09):44-57.
（CSSCI来源期刊）
14. 谢泽杭,于晶.利益达成型在线社群的互动仪式探析——基于多类“线上体重管理训练营”的分析[J].未来传播,2021,28(04):81-90.
（CSSCI扩展版）
15. 刘一鸣,谢泽杭,汪全莉.基于绩效评价的传统文化类有声书阅读推广研究[J].图书情报工作, 2020,64(04):15-23.
（CSSCI来源期刊）
16. 刘一鸣,谢泽杭.基于VCA模型的出版企业数据治理研究[J].出版广角,2020,(10):11-14.
（CSSCI扩展版）
17. 刘一鸣,谢泽杭.失落与重拾：“四不方针”的媒介记忆研究[J].传媒观察,2020,(09):98-104.
（CSSCI扩展版）
18. 谢泽杭,于晶.基于ELM-SEM模型的政务短视频受众采纳意愿研究[J].未来传播,2020,27(03):34-47+137.
（CSSCI扩展版）
19. 田常清,谢泽杭,周玉波.高校出版社发展质量评价指标体系构建研究[J].出版发行研究,2019,(02):18-22.
（CSSCI来源期刊）
20. 刘一鸣,谢泽杭.出版生态视域下我国有声书产业利润杠杆研究[J].出版发行研究,2018,(02):50-54.
（CSSCI来源期刊）
五、参与课题
1. 国家社科基金项目“基于立场分析的重大疫情网络舆情引导策略效果评价研究”（21BXW096）（参与）
2. 国家社科基金项目“社会化阅读对在线社会资本和知识构建的影响研究”（19BXW019）（参与）
3. 国家社科基金项目“基于绩效评价的数字出版盈利模式研究”（15CXW008）（参与）
4. 教育部人文社会科学研究项目“舆情生态治理下政务新媒体运营策略与传播效果研究——以省级行政机构为例”（17YJA860022）（参与）
5. 教育部人文社会科学研究项目“高校出版社发展质量评价体系研究”（14YJA860025）（参与）
6. 上海市哲学社会科学基金项目“医学大模型驱动的公立医院服务优化及患者就医获得感提升策略研究”（2025BJC025）（参与）
六、学术兼职
30余本SCI、SSCI期刊审稿人，如：
Computers in Human Behavior（SSCI Q1）
Social Media + Society（SSCI Q1）
Information, Communication & Society（SSCI Q1）
Health Communication（SSCI Q1）
Humanities and Social Sciences Communications（SSCI Q1，A&HCI）
Journal of Computer Assisted Learning（SSCI Q1）
Telematics and Informatics（SSCI Q1）
Technology in Society（SSCI Q1）
International Journal of Human-Computer Interaction（SSCI Q1, SCI Q1）
Aslib Journal of Information Management（SSCI Q1）
Behaviour & Information Technology（SSCI Q1）
Technovation（SCI Q1）
七、邮箱
jemmyxzh@163.com
