寒假期间，山东大学新闻传播学院助翔支教团“萤光同行”支教调研团走进济南市华山街道珑岸社区，开展了为期一周的寒假公益托管服务。团队以“安全守护、文化浸润、素养启蒙”为核心，将精心设计的课程体系落地至社区课堂，在解决双职工家庭看护难题的同时，为孩子们打造了一段充实而有意义的寒假时光，用青春行动践行了新时代青年的责任与担当。

一、从方案到课堂，让计划照进现实

本次实践严格遵循前期方案，以“主题日”为框架，将德、智、体、美、劳五育目标融入每日课程，形成了层次分明、内容丰富的教学体系。

实践首日，团队以“开营仪式+寒假安全知识大闯关+手抄报绘画”开启实践。通过趣味问答、情景模拟等形式，将居家、交通、网络等安全知识传递给孩子；垃圾分类主题手抄报创作课程则让环保理念在动手实践中深入人心，为整个托管班奠定了安全、有序的基调。

在整个实践周期内，“古诗美文早课”成为固定开篇环节。志愿者带领孩子们诵读经典诗词、赏析美文片段，在琅琅书声中感受中华优秀传统文化的魅力，培养语感与审美，让文化传承从“入耳”走向“入心”。

与此同时，团队根据每日主题，精心设计了兼具知识性与趣味性的特色课程。音乐课上，志愿者带领孩子们学唱《歌唱祖国》，从熟悉词曲、讲解背景内涵，到分段教唱、合唱练习，最后完整演唱，让学生感受爱国情怀，提升合唱能力，理解红色经典；“传统节日美食故事汇”围绕饺子、粽子、月饼的传统故事展开，融入互动环节，让学生在轻松氛围中了解节日文化，培养文化认同感；团队借助动画《那年那兔那些事儿》讲述长征故事，导入红色教育，以更能让小朋友们理解和接受的方式对红军长征的经典事迹进行解读，挖掘其中蕴含的奋斗精神与家国情怀，通过鲜活感人的故事，让同学们知史爱党、知史爱国；新闻普法小课堂则通过对新近发生的新闻事件进行深度解读，挖掘其中的法律知识，通过生动具体的案例，使法律知识以一种“润物细无声的方式深入，帮助同学们知法懂法守法；“神奇的莫比乌斯带”课程从简单的纸条折叠实验入手，团队成员带领孩子直观感受这个只有一个面、一条边的神奇拓扑结构，探索它在数学、生活与科技中的奇妙应用，通过动手实践和趣味讲解，让孩子们轻松读懂拓扑学的入门知识，感受数学的独特魅力；最后的粘土团扇手工课，则引导孩子们用创意表达自我，完成了一件件充满童趣的结营作品。

二、青年赋能社区，打造托管新范式

本次实践不仅是一次志愿服务，更是“高校社团＋社区”联动模式的生动实践，呈现出鲜明的特色与亮点。团队成员来自新闻传播、材料科学与工程、文学等多个学院，大家充分发挥专业所长，多学科背景让课程内容更具广度与深度，精准匹配了儿童成长的多元需求。从“一米高度”出发，所有课程均采用互动式、体验式设计，无论是“安全知识大闯关”的游戏化教学，还是“垃圾分类手抄报绘画”“国风粘土团扇DIY”的动手实践，都充分尊重孩子的主体性，让他们在主动参与中学习知识、提升能力，真正实现“玩中学、学中乐”。此外，团队不仅提供短期托管服务，更注重探索可复制的社区托管模式，通过每日教学复盘、与社区工作人员及家长沟通，不断优化课程设计与服务流程，为珑岸社区乃至周边社区未来开展类似托管服务提供了实践参考，助力“15分钟社区托管服务圈”建设。

三、微光汇聚星河，青春践行初心

为期一周的托管服务，不仅为十余位社区儿童带来了安全、快乐的假期，更在社会、社区、团队三个层面产生了深远影响。团队以“小切口”回应“大民生”，通过公益托管有效缓解了双职工家庭的看护压力，是青年参与基层治理、服务国家战略的具体行动，为构建普惠性儿童服务体系贡献了青春方案。活动激活了社区公共空间，丰富了儿童假期生活，以儿童为纽带联动家庭、凝聚邻里，营造了“幼有善育、邻有温情”的社区氛围，为儿童友好型社区建设注入了青春活力。对团队成员而言，大家在课程设计、现场教学、沟通协调中锤炼了能力，在深入基层、服务群众中厚植了家国情怀，真正将“知行合一”落到实处，上好一堂与现实相结合的“大思政课”。此次实践虽已落幕，但“萤光同行”的温暖与力量仍在延续。未来，山东大学助翔支教团将继续坚守初心，以更扎实的行动、更长效的合作，持续为儿童成长、社区发展贡献青春智慧，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

文/崔海洋

图/华山街道珑岸社区居委会

审核/秦川