2月2日至6日，2月24日至28日，山东大学“泉心筑城”支教团成员走进济南市龙信社区，开启了一场为期十天的支教之旅。从课业辅导到手工创作，从科普观影到传统文化体验，志愿者们用耐心与热情，为孩子们打造了一个充实又温暖的寒假，在朝夕相处中，书写了一段青春与童真双向奔赴的美好故事。

支教的课堂，始于最朴实的课业辅导。面对孩子们寒假作业中的难题，志愿者们化身耐心的引路人，用简单易懂的方式拆解知识点，用画图、举例的方法帮助孩子理清解题思路。当孩子们解开数学题飞快落笔，当孩子们弄懂阅读难点后露出豁然开朗的笑容，志愿者们也真切体会到，教育的快乐就藏在这些小小的瞬间里。除了课业辅导，趣味课堂更是精彩纷呈，适配新春氛围的梅花衍纸画、纸灯笼制作，让孩子们在卷纸、裁剪、粘贴的过程中锻炼动手能力，感受传统艺术的魅力；非遗皮影制作、漆扇绘制，让传统文化的种子在孩子们心中悄悄扎根，当一个个独一无二的作品在孩子们手中诞生，那份发自内心的成就感，成为冬日里最耀眼的光。

为了让孩子们看到更广阔的世界，志愿者们还安排了趣味科普环节。《地球脉动》纪录片带孩子们领略极地冰雪、热带雨林、深邃海洋的神奇，海洋生物科普视频让孩子们对蔚蓝大海充满好奇，动画版科普短片用童趣的方式解答“天为什么会下雨、小动物怎么过冬”的疑问。视频结束后，孩子们天马行空的提问里，藏着对世界最纯粹的探索欲。志愿者们知道，科普不仅是传授知识，更是为孩子们打开一扇看向远方的窗，让探索与梦想的种子在他们心中生根发芽。

支教的意义，从来不止是知识的传递，更有心灵的陪伴与成长的引导。初来乍到的小雨害羞地躲在奶奶身后，在小老师们的贴心陪伴下，慢慢变得活泼开朗，每天主动拉着老师完成手工创作；调皮好动的孩子在引导下学会分享与道歉，懂得体谅他人；低年级的小朋友从不敢开口到勇敢举手，从握笔生疏到歪歪扭扭写下自己的名字。志愿者们蹲下来与孩子平视交流沟通，用鼓励代替批评，在点滴相处中，收获了孩子们的亲近与信任。课间时的围坐闲聊，手工课上的互相分享，放学时的“老师明天见”，这些温暖的日常，让师生之间的情谊愈发真挚。

这场支教，既是志愿者们服务社会的实践，更是一场珍贵的自我成长。从课程设计、材料准备到课堂组织、互动引导，每一个环节都让志愿者们在实践中积累经验。他们学会了用孩子能理解的语言讲解知识，学会了发现每个孩子的闪光点，懂得了教育不是让每个人变成同一个样子，而是帮助每个人找到自己的光；更在孩子们的天真与热情中，重新理解了付出的意义，坚定了继续参与志愿服务的初心。支教结束时，孩子们递来的手绘贺卡、写着歪歪扭扭字迹的小纸条，成为志愿者们心中最珍贵的礼物。

短暂的支教时光终会结束，但那些欢声笑语、温暖瞬间却永远留在记忆里。志愿者们用青春的力量，为孩子们的寒假添上了缤纷的色彩，而孩子们的笑脸与真诚，也成为志愿者们前行路上最温暖的光。这场冬日里的相遇，是一次爱的传递，更是一场双向的成长，愿这份温暖与善意，能在时光里延续，照亮更多人的前行之路。

文/王醒涵

图/泉心筑城支教团

审核/秦川