11月28日下午，由山东大学主办的“山东高校马克思主义新闻观教学与研究联盟”成立仪式暨山东省高校马克思主义新闻观教研论坛在济南举行。本次会议旨在凝聚山东高校新闻传播学科力量，深化马克思主义新闻观（以下简称“马新观”）教育教学改革，搭建校际协作与校媒联动的坚实平台。中国新闻史学会名誉会长、中国人民大学新闻学院副院长王润泽教授，中国人民大学马克思主义新闻观研究中心主任邓绍根教授，复旦大学新闻学院马新观教学与研究基地副主任林溪声副教授，上海大学新闻传播学院齐爱军教授，山东省委宣传部新闻三处处长宋德印，山东大学新闻传播学院常务副院长倪万教授、马克思主义新闻观研究中心主任刘明洋教授以及山东省十余所高校新闻传播学院的院长及专家学者参加会议。

会议由两部分组成，第一阶段为联盟成立仪式，由山东大学新闻传播学院常务副院长倪万教授主持。

仪式伊始，山东大学新闻传播学院马克思主义新闻观研究中心主任刘明洋教授发表致辞。他指出“马新观是新闻传播人才培养的灵魂所在，山东高校组建教研联盟，既是响应国家新闻舆论工作人才培养号召的重要举措，也是整合区域学术资源、破解教学难题的现实需要。联盟将以‘资源共享、教研协同、实践联动’为宗旨，推动马新观教育在山东高校落地生根。”

中国新闻史学会名誉会长、中国人民大学新闻学院副院长王润泽教授在随后的致辞中从媒体变革视角强调了马新观教育的时代价值。她认为在数字生态下，新闻教育更需以马新观为引领，实现功能定位与人才培养模式的同步升级，希望联盟成为区域马新观教研创新的“发动机”。

在全场嘉宾的共同见证下，宋德印处长与王润泽、倪万、刘明洋三位教授共同为“山东高校马克思主义新闻观教学研究联盟”揭牌，标志联盟正式成立。刘明洋教授任联盟首任主席。

第二阶段教研论坛的上半场由刘明洋教授主持，三位国内马新观教研领域权威专家作主题报告，分享前沿研究成果与实践经验。

中国人民大学马克思主义新闻观研究中心主任邓绍根教授以《全流程、全要素、全场景：新时代马克思主义新闻观教育模式》为题，直指当前高校马新观教育存在“两张皮”、灌输式教学等问题。他提出应构建“三全浸润型”教育2.0模式，通过教学、科研、田野考察三轮驱动，打造基础课、专业课、素质拓展课“金字塔”课程体系，发掘红色新闻资源建设“田野课堂”，让马新观教育如空气般浸润学生成长。

复旦大学新闻学院马新观教学与研究基地副主任林溪声副教授作《寻访历史根脉 践行新闻初心：校媒协同赋能马新观人才培养》报告，并详细介绍了校媒协作的三重价值：依托媒体历史积淀挖掘鲜活史料、搭建虚实结合育人平台、引导学习者体悟新闻初心。她以解放日报创刊75周年特刊制作为例，分享了师生团队重走新闻大队南下路线、开展报史“考古”、完成33篇新媒体报道及系列融媒体产品的经历，强调应发挥现场寻访与史实考证在马新观人才培养中不可替代的作用。

上海大学新闻传播学院齐爱军教授聚焦《增强马新观教学中的自主知识体系建构指向》作主题报告，系统阐述了马新观教育中中国特色学术话语建设的核心路径。齐爱军教授在报告中强调，马新观教学需以经典文本为脉络，融合“世界叙事”与“中国叙事”，在理论教学中融入本土实践案例，切实培养学生的学术自信与理论应用能力。

研讨会下半场由山东大学新闻传播学院马克思主义新闻观研究中心执行主任俞凡教授主持，来自山东各高校的新闻传播学院院长及专家围绕区域马新观教研展开深度交流研讨，结合本校学科特色分享实践经验与发展思路。

中国海洋大学文学与新闻传播学院院长熊明教授发言介绍称，学院将继续以马新观为根本遵循，依托海洋学科优势与部校共建平台，构建“通识为体，专业为用”的马新观导向型人才培养体系。同时通过深度联动青岛市委宣传部、本地媒体集团及腾讯等单位，学院打造“新媒体传播与舆情研究中心”等实践载体，将马新观教育具象化为海洋舆情分析、海洋文化传播等特色课程模块，实现理论与专业实践的有机衔接。

山东师范大学新闻与传媒学院陈鸥帆副教授表示，立足师范院校“培养基础教育师资”的核心定位，学院将马新观作为新闻学专业课程思政的核心载体，构建“理论授课+案例研讨+实践实训”三维马新观教学体系。同时针对师范生职业特质，学院特设“新闻传播伦理与师德修养”课程，将马新观“党性原则”“真实性原则”等核心要义与教师职业素养深度融合。

青岛大学新闻与传播学院副院长高存玲副教授以马新观“继承红色新闻传统”理念为核心，提出“校地共建红色新闻教育基地”的创新倡议。他表示，学院正联动青岛红色历史场馆、革命旧址及地方宣传部门，打造“史料研究+现场教学+实践创作”的马新观育人平台。同时，将通过组织红色新闻史调研、创作红色主题融媒体作品等实践活动，逐步打破马新观课堂教学边界，将马新观从理论认知转化为实践自觉，形成“红色资源赋能、现场教学增效”的马新观教育模式。

曲阜师范大学传媒学院院长王焕景教授表示，学院将依托孔子故里文化优势，以马新观为引领，持续构建“传统文化+师德教育+专业素养”三位一体育人体系，深度挖掘儒家“仁义礼智信”与马新观“人民性”“社会责任”的内在契合点，并通过“古今对话”引导学生体悟马新观蕴含的“经师人师”使命，搭建起“文化传承与理论铸魂相辅相成”的马新观教学体系，实现传统美德与新闻初心的同频共振。

临沂大学传媒学院院长戴俊潭教授聚焦马新观“扎根中国大地”的发展理念表示，学院将把沂蒙红色文化全方位深度融入马新观育人过程，通过开设“沂蒙文化与沂蒙精神”校本思政必修课，构建“思政课程+课程思政”有机融合的“大思政课”体系，形成“红色基因浸润、专业能力提升”的鲜明育人品牌。

鲁东大学新闻与传播学院院长张成良教授表示，以“理论链+实践链”为核心锚点，学院将深度构建马新观立体化育人体系。在理论层面，打造“马新观基础理论+胶东红色新闻史案例”课程模块，将胶东革命时期的红色新闻实践作为马新观教学的鲜活教材；实践层面，与地方媒体共建马新观实习基地，组织学生参与胶东革命历史题材报道，同时通过“双导师”协同指导模式，推动马新观理论向实践转化。

山东青年政治学院文化传播学院院长孙晓彦教授表示，学院立足齐鲁文化资源，以马新观为核心引领，持续完善“课程教学+实践实训+科研创新”三位一体学科教学模式，构建“齐鲁化、立体化、艺术化”马新观教学体系。同时学院也将推动马新观与地域红色文化深度融合，进一步培养“懂马新观、有齐鲁情、善传播”的新闻人才。

齐鲁理工学院新闻与传播学院执行院长李振粉教授表示，针对民办高校应用型人才培养定位，学院将始终以马新观为导向，构建“师-生-机”三元协调培养体系，促进马新观教育与智慧课程建设深度融合，通过智慧教学平台实现马新观理论教学、实践指导与个性化学习的精准对接。同时，学院将进一步组建马新观教学研究团队开发专属案例库，在新闻采访、新媒体制作等实践课程中强化马新观践行要求，让学生在专业实践中筑牢“新闻姓党”的思想根基，形成符合民办高校特色的马新观育人模式。

山东大学新闻传播学院常务副院长倪万教授在总结发言中表示，联盟的成立是山东高校马新观教研的新起点。未来联盟将建立常态化交流机制，整合红色新闻资源、共享教学成果，推动马新观教育与新闻传播实践深度融合，为培养政治坚定、业务精湛的新闻人才贡献山东力量。本次会议的召开，不仅搭建了山东高校马新观教研的协作网络，更通过专家领航与校际交流，明确了新时代马新观人才培养的实践路径，为区域新闻传播教育高质量发展注入了新动能。

文/部欣宇

图/徐迎春